学校教育，育人为本，文化育人是高校提高人才培养水平，促进学生健康成长的重要措施。多年来，山东大学致力于构建全员育人、全过程育人、全方位育人的工作体系，高度重视校园文化建设。其中，注重发挥校园歌曲的育人作用已经成为学校的鲜明特色。山东大学校务委员会常务副主任方宏建教授基于多年育人经验，相继创作了《父母的爱》、《青春山大》、《期待重逢那一天——送别毕业生之歌》、《朋友，干杯》、《牵手一起走》等五首系列歌曲，涵盖亲情、同窗情、母校情、友情、爱情等动人情感，成为弘扬校园主流文化的重要渠道和载体，在学生德育教育工作中发挥了独特的作用。
      基本内容：《父母的爱》歌唱了父母的哺育之情、养育之恩，其朴实恳切的话语、深情真挚的曲风体现了父母对孩子深厚的爱，引导学生感念亲恩，回报父母。《青春山大》歌唱了山东大学的青春与活力，表达对莘莘学子的殷切期望，对山东大学青春常驻、未来精彩无限的真挚祝愿。《期待重逢那一天——送别毕业生之歌》是母校和老师送给即将毕业的山大学子的一首送别之歌，歌曲饱含深情，表达了母校和老师对毕业生的惜别之情、祝愿之意、期待之心。《朋友，干杯》取材于朋友之间的真情真意，赞颂了真心朋友地久天长的友谊，寄托了对同学、朋友未来人生道路上的美好祝愿。《牵手一起走》展现了爱人之间相携扶持一路走来的辛酸与感慨，表达了对爱人深厚的感情，以及在风雨人生道路上的不离不弃，感人至深。五首歌在校园内的传唱，有助于在学生中形成感恩父母、爱校荣校、团结友善、互爱互助的良好氛围，有助于培育积极向上的校园文化。
      文化特色：这几首歌曲关注了学习与生活中的动人情感，展现了最真挚最感人的亲情、同窗情、母校情、友情、爱情。歌词体现了朴实细腻的情感，配合朗朗上口的旋律，学生们可以在歌声中感悟青春，在歌声中寻找情感共鸣。
      学术价值：大学校园歌曲是一所大学精神的载体和文化的标志，有助于树立学校形象，凝聚人心，激励师生奋发向上。校园歌曲以声载情，以声传意，山大精神和山大文化在歌曲的旋律中延续、发扬，校园歌曲的传唱增强了学生对文化的认同感和归属感。富有山大文化符号的校园原创歌曲，不仅体现了学校的人文关怀，也包含着山大人对真理、科学的追求。
      社会意义：校园歌曲用艺术形式传播文化，丰富了大学文化内涵，发挥了大学文化传承和创新的新功能。校园歌曲以美塑德，深化了德育教育，丰富了教育载体，促进了道德内化。歌曲之美直指内心，原创歌曲等艺术形式扩展了高校开展德育教育和人格培育的层次和渠道，丰富了德育的内容，创新了智育的载体，促进了学生的情智互补，成为规范道德行为、塑造成功人格、开启学生心灵的一把钥匙，具有重要的社会意义。